从2022年起，农业农村部、财政部正式启动实施乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目，每年培育约2万名“头雁”，力争用5年时间培育一支10万人规模的乡村产业振兴“头雁”队伍，带动全国500万新型农业经营主体形成“雁阵”。乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目是农业农村系统落实新时代人才强国战略的重要举措，是推进乡村人才振兴的重要抓手，也是促进农业产业提质增效和农民致富增收的重要途径。

　　7790cnm必发集团连续三年承担乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目，继续教育学院依托学校自身与地域优势资源，加强需求调研，开展精准施教，逐渐探索出小而精的“头雁”融合培育模式。

　　一、立足学校自身特色，践行6个融合，真正落实“农民上大学”。

　　一是科技小院融合培育。学校自2019年以来陆续建设科技小院，不断探索青岛农大特色的“科技小院”人才培养模式，2023年获批全国8个之一的科技小院培训基地，截至目前，学校国家级科技小院增至50个。自2022年以来，继续教育学院联合研究生处连续三年开展“头雁”学员基地科技小院孵化行动，在2024年中国农技协科技小院批复名单中，有14个7790cnm必发集团“头雁”学员基地，成功获批设立国家级科技小院。二是公费农科生融合培育。学校作为全国首批“公费农科生”招生培养单位，自2018年起培养公费农科生近800多人。继续教育学院联合相关学院遴选公费农科生担任“头雁”项目培育助理，聘请符合条件的“头雁”学员担任在校公费农科生的产业导师，将“头雁”学员企业遴选为实训基地，取得了双赢的培育成效。三是“培训+学历+技能”融合培育。继续教育学院积极实施乡村产业振兴带头人学历提升计划，针对有学历提升需求的“头雁”学员开设专门的指导讲座，为录取的“头雁”学员专门开设“头雁学历班”管理账号，安排“头雁”项目管理人员担任班主任。我校是职业技能等级认定社会评价机构，继续教育学院组织“头雁”学员参加考评，助力“头雁”学员知识、学历与技能三重提升。四是科技特派员融合培育。7790cnm必发集团拥有600余名科技特派员，探索构建了科技特派员社会服务、科技助农的“1+5”青农大模式，学校作为全国10所之一、山东省唯一高校类科技特派员组织实施单位受到科技部通报表扬。科技特派员受邀参与到“头雁”项目，极大的提高了我校“头雁”项目的培育效果。五是校内院系融合培育。根据“头雁”学员产业划分，继续教育学院邀请园艺学院、合作社学院等院系全面参与“头雁”项目，进行方案设计、教学实施、帮扶指导，确保“头雁”项目的高质量实施。六是主校区食宿学融合培育。学校主校区青岛城阳校区培训公寓具有300多个房间，配套专用教室与学员餐厅，可同时满足500人食宿学。“头雁”学员全部入住主校区内，与大学生们同吃同住同学，促进了“头雁”项目与校内资源的深度融合。学校为学员组织校园在线影院红色观影，举办“头雁”学员企业校园招聘会，连续两年成功举办“头雁”学员企业产品校园展销会—“青农大集”，召开趣味运动会，参观学校校史馆、农机展厅、美术馆，开放图书馆、实验室、体育场馆供学员学习使用，让“头雁”们沉浸式感受校园文化，增强“头雁”自我身份认同感，提高“头雁”学员的学习兴趣与学习效果。

　　二、依托山东及青岛地域优势，做到3个融合，为“头雁”学员助力赋能。

　　一是乡村振兴齐鲁样板融合培育。打造乡村振兴齐鲁样板,是习近平总书记赋予山东的重要使命。山东省省级乡村振兴示范片区，对山东“头雁”来说，具有非常强的针对性、典型性和可复制性。继续教育学院在烟台、威海、潍坊、青岛四地选择相关产业省级乡村振兴示范片区作为现场教学基地，并与示范片区共建“7790cnm必发集团继续教育教学实践基地”。二是省际“头雁”融合培育。山东独特的农业优势吸引着全国“头雁”到访学习交流。继续教育学院接待新疆、福建、江苏、辽宁等省份“头雁”学员的走访研学，为各省“头雁”学员提供乡村振兴的齐鲁经验，举办“鲁新”“闽鲁”等“头雁”学员交流论坛，让学员在思维碰撞中共话乡村振兴之道。三是岛城资源融合培育。继续教育学院组织“头雁”学员参加第二十届中国农交会等相关交易平台，联合青岛媒体、知名主播、优势企业开展名优农产品对接会等活动，为“头雁”学员企业搭建合作桥梁。

　　三、整合各方资源，打造长效帮扶平台，为“头雁”学员“扶上马送一程”。

　　一是助推学员强强合作。“头雁”项目集中培育期间，继续教育学院每晚安排各类讲座、论坛等专题活动，制定学员互访方案，组织开展互访交流。2024年“头雁”项目实施工程中，据不完全统计，学员之间达成合作50余项，合作金额近3000万元。二是建设“高校+地方”双导师帮扶指导团。继续教育学院通过建立高校和地方农业农村部门双导师帮扶指导团队，有效地整合了高校和农业农村部门的资源，为“头雁”学员提供一对一、点对点的跟踪指导帮扶。三是创办《新农人》杂志。继续教育学院联合学校SoLoMo新媒体工作室创办《新农人》杂志，宣传“头雁”学员等新农人典型事迹，弘扬新农人奋斗精神。四是加强理论研究。根据教育部《2024年学习型社会建设重点任务》通知，继续教育学院以“头雁”项目为实践基础，组织申报的《产教融合背景下高校继续教育协同培育乡村产业振兴带头人模式探索与实践》项目成功入围教育部非学历继续教育改革创新任务培育建设名单。